Einführung in die Metatheorie des Fremdsprachenunterrichts

To chci

Vycházeje z úvah o metodice cizích jazyků, přechází autor v kapitole o struktuře této metodiky k problematice metodiky synchronní a diachronní, a to obecné a speciální. Zkoumá její vztahy k jiným vědám, např. k filozofii, jazykovědě, psychologii, sociologii, pedagogice a k teorii řízení, dále závislosti mezi metodikou a společenskou realitou a upozorňuje na nebezpečí výskytu paralogismů při rozboru tohoto problému. Poukazuje na vědomé oddělení oboru vědy od metavědy, a to z pozice metavědy. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Radomír Choděra, 1925-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

78 s.

Vydáno

Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1974

Vydání

1. vyd.

Edice

Acta oeconomica Pragensia

Navrhnout k digitalizaci

Navrhnout k digitalizaci