The Prague School's contribution to the theory of intermediality

To chci

Studie se věnuje příspěvkům Pražského lingvistického kruhu k teorii intermediality; představuje koncepty inter-, trans-, pluri- a multimediality. Ukazuje unikátní a komplexní přístup Pražského lingvistického kruhu k divadlu a jeho poteciál pro současnou intermediální teatrologii.

Uloženo v:

Podrobná bibliografie

Hlavní autor
Eva Šlaisová
Typ dokumentu
Články
Publikováno v
Theatralia : revue současného myšlení o divadelní kultuře. -- ISSN 1803-845X. -- Roč. 17, č. 2 (2014), s. 41-49
Témata
Popis jednotky
Rubrika: Yorick : (I) The Prague School in the Contemporary Context
Bibliografie
Bibliografie na s. 46-49

Instituce:

Informace o knihovně

Jednotky

Nápověda
Nejsou dostupné žádné jednotky k vypůjčení.