Úvod do pedagogického výzkumu

To chci

Základní problémy kvalifikovaného pedagogického výzkumu jsou objasněny zřetelným a přístupným způsobem. Autor, ředitel Ústavu pro pedagogický výzkum na universitě v Utahu a profesor pedagogické psychologie, vychází zbehaviorismu a probírá metody a techniky empirického výzkumu, zdůrazňuje přitom důležitost dostatečné teoretické opory. Jen prošetřování takových jevů, které je možno měřit, je mu zárukou vědeckosti výzkumu. Probírá otázkuvýběru problému, plánování, experimentování atd. a vytváří tak opravdu úvodní učebnici, zahrnující celý komplex zásadních složek výzkumné části pedagogické práce. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Robert Morris William Travers, 1913-

Další autoři

Jaromír Kopecký, 1914-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

538 s. ; 8°

Vydáno

Praha : státní pedagogické nakladatelství, 1969

Edice

Pedagogická teorie a praxe

Témata

pedagogický výzkum

monografie

Popis jednotky

Jmenný a věcný rejstřík: Zdeňka Dvořáková
Pozn.
Obálka a vazba: Antonín Sládek

Bibliografie

Přehl. lit.

ISBN

(Váz.)